楊绛，中國(guó)女作家、文學(xué)翻譯家和(hé)外國(guó)文學(xué)研究家，錢锺書夫人。楊绛通曉英語、法語、西班牙語，由她翻譯的(de)《唐吉诃德》被公認為(wèi)最優秀的(de)翻譯佳作。
　　1．以句為(wèi)單位，譯妥每一(yī)句
　　翻譯總挨着原文的(de)一(yī)句一(yī)句翻，但原文一(yī)句，不一(yī)定是譯文的(de)一(yī)句。原文冗長(cháng)的(de)複句，可(kě)以包含主句、分句、形容詞組、副詞組等等。所以斷句是免不了的(de)。
　　怎樣斷句，怎麽組合斷成的(de)一(yī)句句，沒有(yǒu)一(yī)定的(de)規律，不過還是有(yǒu)個方法，也有(yǒu)個原則。
　　方法是分清這一(yī)句裏的(de)主句、分句、以及各種詞組；并認明以上各部分的(de)從屬關系。在這個基礎上，把原句斷成幾句，重新組合。
　　不論原句多麽曲折繁複，讀懂了，總分得清。好比九連環，一(yī)環扣一(yī)環，可(kě)是能套上就能解開。
　　原則是突出主句，并襯托出各部分之間的(de)從屬關系。主句沒有(yǒu)固定的(de)位置，可(kě)在前，可(kě)在後，可(kě)在中間，甚至也可(kě)切斷。
　　從屬的(de)各分句、各詞組都要安放在合适的(de)位置，使這一(yī)組重新組合的(de)斷句，讀起來和(hé)原文的(de)那一(yī)句是同一(yī)個意思。
　　分解了主句、分句、各式詞組之後，重新組合的(de)時候，譯者還受原句順序的(de)束縛。這就需要一(yī)個“冷卻”的(de)過程，擺脫這個順序。
　　經過“冷卻”，再讀譯文，就容易看出不妥的(de)地(dì)方；再對照原文，就能發現問題，予以改正。不可(kě)任意增删原文，但不是死死的(de)一(yī)字還它一(yī)字。比如(rú)原句一(yī)個主詞可(kě)以領一(yī)串分句，斷句後就得增添主詞。
　　原句的(de)介詞、冠詞、連接詞等等，按漢文語法如(rú)果可(kě)省，就不必照用。不過譯者不能回避自(zì)己不了解的(de)字句，或苦于說不明白，就略過不譯；也不能因為(wèi)重組原句的(de)時候，有(yǒu)些部分找不到合适的(de)位置，就幹脆簡掉。

　　2．把原文的(de)一(yī)句句連綴成章(zhāng)
　　連綴成章(zhāng)不僅要注意重新組合的(de)短(duǎn)句是否連貫，還需注意上一(yī)段和(hé)下一(yī)段是否連貫，每一(yī)主句的(de)意義是否明顯等等。
　　尤需注意的(de)是原文第一(yī)句裏的(de)短(duǎn)句，不能混入原文第二句；原文第二句內(nèi)的(de)短(duǎn)句，不能混入原文第一(yī)句。
　　原文的(de)每一(yī)句是一(yī)個單位，和(hé)上句下句嚴格圈斷。因為(wèi)鄰近的(de)短(duǎn)句如(rú)果相混，會走失原文的(de)語氣和(hé)語意。通讀全部譯文時，必須對照原文。如(rú)果文理(lǐ)不順，隻能在原文每一(yī)句的(de)內(nèi)部作文字上的(de)調正和(hé)妥洽。

　　3．洗練全文
　　把譯成的(de)句子(zǐ)連起來，即使句句通順，有(yǒu)時也難免重疊呆滞的(de)毛病。西文語法和(hé)漢文語法繁簡各有(yǒu)不同。例如(rú)西文常用關系代詞，漢文不用關系代詞，但另有(yǒu)方法免去(qù)代詞。試舉一(yī)短(duǎn)例。
　　（一(yī)）他們都到倫敦去(qù)了；我沒有(yǒu)和(hé)他們同到那裏去(qù)，因為(wèi)我頭暈。
　　（二）他們都到倫敦去(qù)了；我頭暈，沒去(qù)。
　　譯文（一(yī)）和(hé)（二）是同樣的(de)話。從這個例子(zǐ)可(kě)說明兩件事：
　　1．颠倒一(yī)下次序，因果關系就很明顯。
　　2．上文已經說過的(de)話，下文不必重複，除非原文着意重複。簡掉可(kě)簡的(de)字，把譯文洗練得明快流暢。這是一(yī)道(dào)很細緻、也很艱巨的(de)工序。
　　一(yī)方面得設法把一(yī)句話提煉得簡潔而貼切；一(yī)方面得留神不删掉不可(kě)省的(de)字。在這道(dào)工序裏得注意兩件事:
　　（1）“點煩”的(de)過程裏不免又颠倒些短(duǎn)句。屬于原文上一(yī)句的(de)部分，和(hé)屬于原文下一(yī)句的(de)部分，不能颠倒，也不能連接為(wèi)一(yī)句，因為(wèi)這樣容易走失原文的(de)語氣；
　　（2）不能因為(wèi)追求譯文的(de)利索而忽略原文的(de)風格。如(rú)果去(qù)掉的(de)字過多，讀來會覺得迫促，失去(qù)原文的(de)從容和(hé)緩。如(rú)果可(kě)省的(de)字保留過多，又會影響原文的(de)明快。這都需譯者掌握得宜。

　　4．選擇最适當的(de)字
　　翻譯同一(yī)語系的(de)文字，常有(yǒu)危險誤用字面相同而意義不同的(de)字，所謂“靠不住的(de)朋(péng)友”（Les faux amis）。英國(guó)某首相夫人告訴一(yī)位法國(guó)朋(péng)友：“我丈夫帶了好多文件開內(nèi)閣會議去(qù)了。”
　　可(kě)是她的(de)法文卻說成：“我丈夫帶了好多手紙上廁所去(qù)了。”英文和(hé)法文的(de)“小房間”（cabinet）字面相同而所指不同，是不可(kě)靠的(de)朋(péng)友；而“紙”由上下文的(de)聯系，産生了不同的(de)解釋。在西文文字和(hé)漢文之間沒有(yǒu)這種危險。
　　同一(yī)語系的(de)文字相近，找到對當的(de)字比較容易。漢語和(hé)西方語系的(de)文字相去(qù)很遠，而漢文的(de)詞彙又非常豐富，如(rú)果譯者不能掌握，那些文字隻陌生地(dì)躲在遠處，不聽使喚。
　　譯者需儲有(yǒu)大量詞彙：通俗的(de)、典雅的(de)、說理(lǐ)的(de)、叙述的(de)、形容的(de)等等，供他随意運用。譯者如(rú)果詞彙貧乏，即使精通西方語文，也不能把原文的(de)意思，如(rú)原作那樣表達出來。

　　5．注釋
　　譯者少不了為(wèi)本國(guó)讀者做(zuò)注解，原版編者的(de)注釋對譯者有(yǒu)用，對閱讀譯本的(de)讀者未必同樣合用。
　　不同時代、不同地(dì)域的(de)風土習慣各有(yǒu)不同，譯者需為(wèi)本國(guó)讀者着想，為(wèi)他們做(zuò)注。試舉一(yī)例。《小癞子(zǐ)》裏的(de)小癞子(zǐ)自(zì)稱“托美思河上的(de)小癞子(zǐ)”。他說隻因為(wèi)他是在托美思河上的(de)磨房裏出生的(de)，所以他名正言順地(dì)是托美思河上的(de)小癞子(zǐ)。
　　“河上”的(de)“上”字，原文是“en”，隻能譯“河上”或“河中”、“河裏”，不能譯作“河邊”。可(kě)是一(yī)個人怎能在河上或河裏出生呢(ne)？除非在船上。這裏就需要注解了。從前西班牙的(de)磨房借用水力推磨，磨房浮系在水上的(de)激流中（參看《唐吉诃德》第二部第二十九章(zhāng)），磨房浮在水上。
　　6．其他
　　有(yǒu)些漢語常用的(de)四字句如(rú)“風和(hé)日暖”、“理(lǐ)直氣壯”等。這類詞兒因為(wèi)用熟了，多少帶些固定性，應用的(de)時候就得小心。因為(wèi)翻譯西方文字的(de)時候，往往隻有(yǒu)一(yī)半适用，另一(yī)半改掉又不合适，用商(shāng)也不合适。
　　例如(rú)我國(guó)常用語是“理(lǐ)直氣壯”，而原文卻是“理(lǐ)直義正”。我用了這四字又嫌生硬，改為(wèi)“合乎正義公道(dào)。
　　由此聯想到成語的(de)翻譯。漢文和(hé)西方成語如(rú)果隻有(yǒu)半句相似，當然不能移用；即使意義完全相同，表達的(de)方式不同也不該移用。因為(wèi)成語帶有(yǒu)本土風味。保持不同的(de)說法，可(kě)以保持異國(guó)情調。

　　原文來源于楊绛先生《翻譯的(de)方法》，有(yǒu)删減。